| تعداد نتایج: ۴۳۷ | عبارت جستجو: علم |
وَلا تَهِنوا وَلا تَحزَنوا وَأَنتُمُ الأَعلَونَ إِن كُنتُم مُؤمِنينَ 1 - ایمان و مجاهدت و پرهیز از تفرقه، شروط تحقّقِ اعتلای علمی و مدنی امت اسلامی پس از هزار سال، هنوز برکات علمی و فرهنگی آن را در مدنیّت کنونی جهان، می‌توان به‌وضوح دید. اگر چه مورّخان غربی به هنگام حکایت تاریخ علم و تمدّن، این رستاخیز عظیم و بی‌سابقه‌ی علم و فرهنگ و تمدّن را یکسره در بوته‌ی اجمال و اهمال می‌نهند و سرگذشت علم را از یونان و رم کد مطلب: 7986 - تاریخ انتشار: 22:24 - 1404/04/07 2 - چهارمین پاسداشت هنر و ادبیات انقلاب اسلامی و رویداد «روح‌الله» چهارمین پاسداشت هنر و ادبیات انقلاب اسلامی همراه با انتشار تقریظ حضرت آیتالله خامنه‌ای بر کتاب «روح‌الله» در یک نشست علمی پژوهشی، صبح امروز (یکشنبه ۱۱ خرداد ۱۴۰۴) در مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی برگزار شد. کد مطلب: 7847 - تاریخ انتشار: 22:08 - 1404/03/11 3 - چهره‌نگاری شایسته معلم آیتالله خامنه‌ای: «گرامیداشت معلّم لازم است. حالا گرامیداشت، از مساعدتهای معیشتی و مالی و مانند این چیزها... شروع میشود، تا ساخت افکار عمومی... باید ابتکاراتی به خرج بدهیم که معلّم یک چهره‌ی زیبای بانشاطِ دوست‌داشتنی‌ای در چشم آحاد مردم باشد، به طوری که اگر کد مطلب: 7836 - تاریخ انتشار: 21:19 - 1404/03/09 4 - گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین سید یدالله یزدان‌پناه رهبر انقلاب اسلامی در پیام به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم، ضمن اشاره به اینکه «حوزه صرفاً یک مؤسّسه‌ی تدریس و تدرّس نیست»، یکی از ابعاد عنوان «حوزه علمیه» را «مرکز تولید و تبیین اندیشه‌ی اسلام در باب نظامات اجتماعی؛ از نظام سیاسی و شکل و محتوای آن، تا نظامات مربوط به اداره‌ی کشور، و تا نظام خانواده و روابط شخصی، بر اساس فقه و فلسفه و منظومه‌ی ارزشی اسلام» ۱۴۰۴/۲/۱۷ دانستند. کد مطلب: 7831 - تاریخ انتشار: 17:27 - 1404/03/08 گفت‌وگو با حجت‌الاسلام دکتر محمدرضا جباری، تاریخ‌پژوه و عضو هیأت علمی مؤسسه‌ی آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 5 - فلسفه شبکه وکالت امام جواد(ع) چه بود؟ خلیفه‌‌ی عباسی، اعلمِ آن‌هاست و تاریخ هم نشان داد که همین‌طور بود. مأمون علاوه بر اینکه زیرکی شخصی خاصی داشت، علاقمند به علوم هم بود. او به فلسفه و کلام مختلف عقلی و نقلی عنایت داشت و خودش جزو معتزله بود. طبیعتاً معاصرت دو امام بزرگوار، یعنی امام کد مطلب: 7821 - تاریخ انتشار: 15:07 - 1404/03/06 گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین علی‌اکبر سیفی مازندرانی، استاد درس خارج حوزه علمیه قم 6 - افق مطلوب حوزه، تربیت فقیهان انقلابی و مجتهدان زمان‌آگاه است در پیام حضرت آیتالله خامنه‌ای به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم، آمده است: «برنامه‌های درسی حوزه به گونه‌ای نوشته شود که فقه روشن‌بین و پاسخگو و به‌روز، و البتّه فنّی و متّکی به شیوه‌ی اجتهادی، همراه با فلسفه‌ی روشن و دارای امتداد اجتماعی و صاحب‌نظر در شاکله‌ی زندگی جامعه، در کنار دانش کلام رسا و استوار و دارای قدرت اقناع، به وسیله‌ی استادان ماهر تدریس شود و این هر سه در پرتو فهم قرآن و درسهای تفسیر، جلا و نورانیّت و عمق یابد.» ۱۴۰۴/۰۲/۱۷ سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم، به بیان الزامات حوزه‌ی علمیه‌ی نوآور، بالنده، به‌روز، پاسخگوی مسائل نوپدید، مهذّب، دارای روحیه پیشرفت و مجاهدت و هویت انقلابی و همچنین مستعد برای طراحی نظامات اداره جامعه، پرداختند. به نظر شما این اهداف عالی چگونه محقق کد مطلب: 7799 - تاریخ انتشار: 21:13 - 1404/03/01 7 - گفت‌وگو با شیخ قدیر آکاراس، رئیس اتحادیه علمای ترکیه همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم» صبح چهارشنبه ۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۳ با قرائت پیام حضرت آیتالله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی به حوزه «پیشر و سرآمد» در مدرسه علمیه حضرت امام کاظم علیه‌السلام شهر قم برگزار شد. جهانی برای حوزه‌های علمیه است. این پیام، چارچوبی جامع برای گفتمان حوزه در تمام ابعاد علمی، فرهنگی و عملیاتی ارائه می‌دهد و نیازمند مطالعه و اجرای دقیق توسط علما و مبلغان است.
مطابق تأکید حضرت آیتالله خامنه‌ای، حوزه‌های علمیه جبهه مقدم مقابله با استکبار کد مطلب: 7782 - تاریخ انتشار: 22:01 - 1404/02/29 گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین سید محمد غروی، عضو شورای عالی حوزه‌های علمیه 8 - مأموریت حوزه پیشرو پاسخگویی به نیازهای نوپدید جامعه است رهبر انقلاب اسلامی همواره بر رشد و تحول و کارآمدی حوزه‌های علمیه در ابعاد گوناگون تأکید داشته‌اند؛ در پیام رهبر انقلاب اسلامی به حوزه علمیه آمده است: «برنامه‌های درسی حوزه به گونه‌ای نوشته شود که فقه روشن‌بین و پاسخگو و به‌روز، و البتّه فنّی و متّکی به شیوه‌ی اجتهادی، همراه با فلسفه‌ی روشن و دارای امتداد اجتماعی و صاحب‌نظر در شاکله‌ی زندگی جامعه، در کنار دانش کلام رسا و استوار و دارای قدرت اقناع، به وسیله‌ی استادان ماهر تدریس شود و این هر سه در پرتو فهم قرآن و درسهای تفسیر، جلا و نورانیّت و عمق یابد.» ۱۴۰۴/۲/۱۷ دارد و از بازتأسیس حوزه علمیه قم یک سده می‌گذرد، چیست و چگونه باید تحول در حوزه علمیه رقم بخورد؟
یکی از عوامل اصلی پویایی و بقای هر دانشی ـ چه علوم حوزوی و چه غیرحوزوی ـ تحول است. تحول، امری پایان‌ناپذیر است و همین پویایی، ضامن ماندگاری آن علم یا نظام دانشی کد مطلب: 7777 - تاریخ انتشار: 21:44 - 1404/02/28 10 - دیدار معلمان جمعی از معلمان و فرهنگیان سراسر کشور، صبح امروز (شنبه) با حضور در حسینیه امام خمینی(ره) با حضرت آیتالله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی دیدار کردند. کد مطلب: 7773 - تاریخ انتشار: 18:03 - 1404/02/27 11 - دیدار معلمان با رهبر انقلاب در دیدار هزاران تن از معلمان و فرهنگیان، چهره‌نگاری شایسته از معلم و ایجاد تصویری جذاب، با نشاط و دوست‌داشتنی از معلم در افکار عمومی را ضروری و نیازمند کار هنری و رسانه‌ای دستگاههای مسئول دانستند و با نادرست خواندن دیدگاههایی در خصوص برون‌سپاری برخی وظایف کد مطلب: 7771 - تاریخ انتشار: 17:51 - 1404/02/27 رهبر انقلاب اسلامی در دیدار معلمان: 12 - بعضی از حرف های رئیس‌جمهور آمریکا، اصلاً لایق جواب دادن نیست در دیدار معلمان
بسم الله الرّحمن الرّحیم(۱)
الحمد للّه ربّ العالمین و الصّلاة و السّلام علی سیّدنا و نبیّنا ابی‌القاسم المصطفی محمّد و علی آله الاطیبین الاطهرین المنتجبین سیّما بقیّة اللّه فی الارضین.
خیلی خوش آمدید برادران عزیز، خواهران عزیز! این دیدار کد مطلب: 7770 - تاریخ انتشار: 17:30 - 1404/02/27 13 - جمعی از معلمان سراسر کشور فردا با رهبر انقلاب دیدار می‌کنند از معلمان و فرهنگیان سراسر کشور صبح فردا شنبه ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۴ با حضور در حسینیه امام خمینی(ره) با حضرت آیتالله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی دیدار می‌کنند.
معلمان از جمله اقشار مورد توجه رهبر انقلاب اسلامی هستند و دیدارهای مختلف ایشان با فرهنگیان همواره کد مطلب: 7768 - تاریخ انتشار: 20:38 - 1404/02/26 منتشر شده در کتاب «روایت آقا»؛ 14 - قدیمی‌ترین عکس از حضرت آیتالله خامنه‌ای در یک‌ونیم‌سالگی کتاب «روایت آقا» روایتی است از زندگی، شخصیت و سلوک علمی و معنوی آیتالله سید جواد خامنه‌ای ـ پدر رهبر معظم انقلاب ـ از زبان فرزند و شاگرد ایشان حضرت آیتالله سیدعلی خامنه‌ای. انتشارات انقلاب اسلامی در این کتاب، برخی اسناد مربوط به زندگی حضرت آیتالله سیدعلی خامنه‌ای از جمله قدیمی‌ترین عکس ایشان که مربوط به آبان ۱۳۱۹ و سن یک‌ونیم سالگی است، برای نخستین‌بار منتشر کرده است. کد مطلب: 7765 - تاریخ انتشار: 20:25 - 1404/02/26 پرونده «حوزه پیشرو و سرآمد» 15 - گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین محمدرضا ناصری همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم» صبح چهارشنبه ۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۳ با قرائت پیام حضرت آیتالله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی به حوزه «پیشر و سرآمد» در مدرسه علمیه حضرت امام کاظم علیه‌السلام شهر قم برگزار شد. تحول عظیم در حوزه‌های علمیه و ارتقای جایگاه علمی کشور بود که جامعیت و دامنه‌ای گسترده در تمامی زمینه‌ها دارد.
این پیام به مسائل تمدنی، پیشرفت‌های علمی، دقت‌های فقهی و اجتهادی، و همچنین ضرورت توجه به مقتضیات زمان و مکان تأکید کرده است.
حوزه‌های کد مطلب: 7762 - تاریخ انتشار: 17:39 - 1404/02/25 16 - گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین عباس کعبی همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم» صبح چهارشنبه ۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۳ با قرائت پیام حضرت آیتالله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی به حوزه «پیشر و سرآمد» در مدرسه علمیه حضرت امام کاظم علیه‌السلام شهر قم برگزار شد. از این رهگذر مولود حوزه علمیه و تلاش‌های حاج شیخ عبدالکریم حائری است.
در پیام حضرت آیتالله العظمی خامنه‌ای به حوزه علمیه، الزامات حرکت به سمت ایفای نقش سازنده حوزه در تمدن با گستره جهانی بیان شده است. عملیاتی کردن این طرح تمدنی با استفاده از ظرفیت عظیم کد مطلب: 7758 - تاریخ انتشار: 17:45 - 1404/02/24 پرونده «حوزه پیشرو و سرآمد» 17 - گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین غلامعلی صفایی بوشهری همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم» صبح چهارشنبه ۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۳ با قرائت پیام حضرت آیتالله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی به حوزه «پیشر و سرآمد» در مدرسه علمیه حضرت امام کاظم علیه‌السلام شهر قم برگزار شد. حوزه‌های علمیه از همان زمان تشکیل آن در مدینه توسط امام صادق علیه‌السلام، در خط مقدم دفاع مقدس معرفتی بوده است.
پیام رهبر معظم انقلاب در راستای احیای به‌روز و بالندگی این منبع عظیم آسمانی یعنی حوزه علمیه قم است و همواره حوزه علمیه قم در خط مقدم کد مطلب: 7752 - تاریخ انتشار: 17:49 - 1404/02/23 گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین سید احمد فقیهی، استاد درس اخلاق حوزه علمیه قم 18 - اخلاق توحیدی باید در همه مراحل و مقاطع حوزوی مبنا قرار گیرد تهذیب نفس و تربیت اخلاقی، پایه‌های اساسی تعالی علمی و معنوی در حوزه‌های علمیه هستند. رهبر معظم انقلاب همواره بر این امر تأکید داشته‌اند که طلاب و فضلا، باید به تزکیه نفس و آراستگی اخلاقی بپردازند. در پیام حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای (مدظله‌العالی) به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم، آمده است: «تهذیب، ضرورت دیگری در کنار تعلیم است. تهذیب به معنیِ منزوی‌پروری نیست. بخش عمده‌ای از گستره‌ی فعّالیّت مجاهد فرهنگی، دعوت به تهذیب نفْس و اخلاق اسلامی است، و این بدون برخورداریِ دعوت‌کننده از آنچه بدان دعوت میکند، کاری بی‌اثر و بی‌برکت است. حوزه نیازمند تحرّکی بیش از گذشته در تأکید بر توصیه‌های اخلاقی است.» ۱۴۰۴/۰۲/۱۷ صدسالگی بازتأسیس حوزه علمیه، یکی از ابعاد حوزه علمیه «مرکز تربیت نیروی مهذّب و کارآمد برای هدایت دینی و اخلاقیِ جامعه» عنوان شده است. به نظر شما، اهمیت تزکیه نفس و تعلیم و تربیت اخلاقی طلاب در حوزه علمیه چیست و دلیل تأکید حضرت آیتالله خامنه‌ای در توجه دادن به کد مطلب: 7750 - تاریخ انتشار: 17:32 - 1404/02/23 19 - حوزه پیشرو و سرآمد سالگشت بازتأسیس حوزه علمیه قم»، ضمن تبیین عناصر و کارکِردهای گوناگون حوزه به بیان الزامات تحقق یک «حوزه پیشرو و سرآمد» که نوآور، بالنده، به‌روز، پاسخگوی مسائل نوپدید، مهذّب، دارای روحیه پیشرفت و مجاهدت و هویت انقلابی و همچنین مستعد برای طراحی نظامات اداره کد مطلب: 7736 - تاریخ انتشار: 23:46 - 1404/02/19 20 - کلیدواژ‌ه‌های پیام حوزه پیشرو و سرآمد حوزه / انتظارات از حوزه علمیه / اولویّتهای فقهی / برنامه‌های درسی حوزه / بلاغ مبین (تبلیغ دین) / پیشرفت علم فقه / تربیت طلاب خارجی / تربیت نیروی مهذب و کارآمد / استعمار / تغییر حکم و موضوع / تمدّن غرب / تمدّن نوین اسلامی / تولید و تبیین اندیشه اسلام / تهذیب نفْس / اخلاق اسلامی / کد مطلب: 7734 - تاریخ انتشار: 23:27 - 1404/02/19 |