جستجو

تعداد نتایج: ۱۴ عبارت جستجو: علم اجتماعی


1 - گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین سید یدالله یزدان‌پناه
رهبر انقلاب اسلامی در پیام به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم، ضمن اشاره به اینکه «حوزه صرفاً یک مؤسّسه‌ی تدریس و تدرّس نیست»، یکی از ابعاد عنوان «حوزه علمیه» را «مرکز تولید و تبیین اندیشه‌ی اسلام در باب نظامات اجتماعی؛ از نظام سیاسی و شکل و محتوای آن، تا نظامات مربوط به اداره‌ی کشور، و تا نظام خانواده و روابط شخصی، بر اساس فقه و فلسفه و منظومه‌ی ارزشی اسلام» ۱۴۰۴/۲/۱۷ دانستند.
کد مطلب: 7831 - تاریخ انتشار: 17:27 - 1404/03/08


گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین علی‌اکبر سیفی مازندرانی، استاد درس خارج حوزه علمیه قم
2 - افق مطلوب حوزه، تربیت فقیهان انقلابی و مجتهدان زمان‌آگاه است
در پیام حضرت آیت‌الله خامنه‌ای به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم، آمده است: «برنامه‌های درسی حوزه به گونه‌ای نوشته شود که فقه روشن‌بین و پاسخگو و به‌روز، و البتّه فنّی و متّکی به شیوه‌ی اجتهادی، همراه با فلسفه‌ی روشن و دارای امتداد اجتماعی و صاحب‌نظر در شاکله‌ی زندگی جامعه، در کنار دانش کلام رسا و استوار و دارای قدرت اقناع، به وسیله‌ی استادان ماهر تدریس شود و این هر سه در پرتو فهم قرآن و درسهای تفسیر، جلا و نورانیّت و عمق یابد.» ۱۴۰۴/۰۲/۱۷
انقلاب اسلامی در پیام به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم، به بیان الزامات حوزه‌ی علمیه‌ی نوآور، بالنده، به‌روز، پاسخگوی مسائل نوپدید، مهذّب، دارای روحیه پیشرفت و مجاهدت و هویت انقلابی و همچنین مستعد برای طراحی نظامات اداره
کد مطلب: 7799 - تاریخ انتشار: 21:13 - 1404/03/01


گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین سید محمد غروی، عضو شورای عالی حوزه‌های علمیه
3 - مأموریت حوزه پیشرو پاسخگویی به نیازهای نوپدید جامعه است
رهبر انقلاب اسلامی همواره بر رشد و تحول و کارآمدی حوزه‌های علمیه در ابعاد گوناگون تأکید داشته‌اند؛ در پیام رهبر انقلاب اسلامی به حوزه علمیه آمده است: «برنامه‌های درسی حوزه به گونه‌ای نوشته شود که فقه روشن‌بین و پاسخگو و به‌روز، و البتّه فنّی و متّکی به شیوه‌ی اجتهادی، همراه با فلسفه‌ی روشن و دارای امتداد اجتماعی و صاحب‌نظر در شاکله‌ی زندگی جامعه، در کنار دانش کلام رسا و استوار و دارای قدرت اقناع، به وسیله‌ی استادان ماهر تدریس شود و این هر سه در پرتو فهم قرآن و درسهای تفسیر، جلا و نورانیّت و عمق یابد.» ۱۴۰۴/۲/۱۷
پیشرو و سرآمد چگونه محقق می‌شود؟ به عبارت دیگر ضرورت به روز شدن برای این حوزه قویم و عریق که بیش از ۱۲ قرن تاریخچه دارد و از بازتأسیس حوزه علمیه قم یک سده می‌گذرد، چیست و چگونه باید تحول در حوزه علمیه رقم بخورد؟  یکی از عوامل اصلی پویایی و بقای هر دانشی ـ چه علوم
کد مطلب: 7777 - تاریخ انتشار: 21:44 - 1404/02/28


4 - حوزه پیشرو و سرآمد
آیت‌‌الله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی در پیامی به همایش «یکصدمین سال‌گشت بازتأسیس حوزه علمیه قم»، ضمن تبیین عناصر و کارکِردهای گوناگون حوزه به بیان الزامات تحقق یک «حوزه پیشرو و سرآمد» که نوآور، بالنده، به‌روز، پاسخگوی مسائل نوپدید، مهذّب،
کد مطلب: 7736 - تاریخ انتشار: 23:46 - 1404/02/19


گفت‌وگو با سرکار خانم دکتر نجمه‌ نجم، مشاور طرح و برنامه‌ی مدیر جامعه الزهراء سلام‌الله‌علیها
5 - حوزه علمیه خواهران؛ از چگونگی تحول تا امتدادبخشی فرهنگی اجتماعی
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، رهبر انقلاب اسلامی در دیدار جمعی از اعضای جامعة الزهراء سلام‌الله‌علیها، حوزه‌های علمیه را نیز همچون سایر مجموعه‌ها نیازمند تحول دانستند و افزودند: «حوزه علمیه برای مردم و تبلیغ و پیش‌بُرد دین و ایجاد حاکمیت دینی است که با توجه به درحال تحول بودن جامعه، حوزه علمیه هم باید برای انجام صحیح وظایف خود روزآمد شود.» ۱۴۰۳/۰۸/۳۰
سؤال اول بفرمایید که افزایش معرفت دینی جامعه‌ی بانوان در شاخه‌های مختلف چه اهمیتی دارد؟ و درواقع امروز جامعة الزهراء سلام‌الله‌علیها تا چه اندازه توانسته این بار را بر دوش بکشد؟                   ما طبق
کد مطلب: 7148 - تاریخ انتشار: 18:29 - 1403/10/20


فقیه خدمتگزار
6 - فقیهی که چهار بیمارستان و یک مرکز تخصصی پزشکی تأسیس کرد
آیت‌الله‌العظمی گلپایگانی(ره) در کنار فعالیت‌های فرهنگی و تدریس در حوزه علمیه قم از سایر مسائل اجتماعی و نیازمندی‌های عمومی مردم غافل نبود؛ لذا برای رفاه حال مردم چندین بیمارستان در قم و شهرهای مختلف به‌همّت و تدبیر ایشان بنا گردید.
نقل از خبرگزاری حوزه، هفته نامه افق حوزه به انتشار ویژه نامه ای با عنوان «فقیه خدمتگزار» با موضوع خدمات اجتماعی و مجاهدت های آیت الله العظمی گلپایگانی (ره) پرداخته است که محتوای آن در شماره های گوناگون، تقدیم می شود.   تأسیس چهار بیمارستان و یک مرکز تخصصی
کد مطلب: 4112 - تاریخ انتشار: 22:20 - 1401/09/21


به همت نشر پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی؛
7 - «مناسبات عقل و نقل و علم اجتماعی» منتشر شد
کتاب «مناسبات عقل و نقل و علم اجتماعی با تأکید بر آرای آیت الله جوادی آملی» اثر سید روح الله سیدی آقاملکی در ۲۸۵ صفحه به چاپ رسید.
«مناسبات عقل و نقل و علم اجتماعی با تأکید بر آرای آیت الله جوادی آملی» اثر سید روح الله سیدی آقاملکی است که به همت پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی تهیه و به همت نشر این پژوهشگاه در ۲۸۵ صفحه منتشر شد. دانش اجتماعی عقلی، نقلی و تلفیقی (عقلی -
کد مطلب: 3237 - تاریخ انتشار: 11:04 - 1401/06/13


8 - ملک‌زاده: ولایت مطلقه، قیاس فقیه با امام معصوم نیست
استاد حوزه‌های علمیه گفت: ولایت مطلقه فقیه به معنای مقایسه فقیه با امام معصوم نیست؛ بحث بر سر این است که اگر خواهان ادامه نظام اجتماعی اسلام، هستیم چاره‌ای نداریم جز، در اختیار گرفتن برخی وظایف از سوی ولی فقیه.
به گزارش خبرنگار حوزه اندیشه خبرگزاری فارس، چیستی ولایت مطلقه فقیه از ابتدای انقلاب سؤالاتی را مطرح کرده است که بعضاً جریان‌ها مثل تشیع انگلیسی و اسلام آمریکایی با باطل دانستن آن سعی در زیر سؤال بردن نظام سیاسی ایران دارند. در این راستا با
کد مطلب: 2211 - تاریخ انتشار: 02:19 - 1401/01/31


رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم انقلاب با بیان اینکه ملاک کارآمدی انقلاب از نظر امام(ره) در دو معیار کلان اسلام و مردم قابل خلاصه است، گفت: هر مقداری که نظام بتواند این دو مورد را تحقق ببخشد، بدین معناست که کارآمدی نظام ارتقا پیدا کرده است. البته اسلام از منظر امام(ره) دینی جامع در ابعاد مختلف سیاسی، اجتماعی و فرهنگی است و استقرار دین همه این ابعاد را دربر می‌گیرد. اجرای اسلام و ارتقای مشارکت مردم؛ دو مؤلفه پیشبرد کارآمدی انقلاب از منظر امام(ره)
9 - حجت‌الاسلام ذوعلم بیان کرد: اجرای اسلام و ارتقای مشارکت مردم؛ دو مؤلفه پیشبرد کارآمدی انقلاب از منظر امام(ره)
چهار دهه از پیروزی انقلاب اسلامی ایران با رهبری امام(ره) و پشتوانه مردم می‌گذرد و در این مدت دستاوردهای بزرگی در حوزه‌های علمی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی حاصل شده است. با وجود این درباره میزان تحقق اهداف و آرمان‌های انقلاب قضاوت‌های مختلفی از سوی موافقان و مخالفان مطرح می‌شود. برخی با نگاه‌های افراطی در صدد رد همه تلاش‌های صورت گرفته در این چند دهه بوده و برخی نیز نسبت به برخی انحرافات و خطای کارگزاران با دیده اغماض نگاه می‌کنند. بهترین ارزیابی سنجش عملیاتی اهداف و آرمان‌های انقلاب در بدنه جامعه است، به ویژه با توجه به افزایش مشکلات معیشتی در چند سال اخیر و به تبع آن افزایش انتقادات و نارضایتی‌های مردمی، ارزیابی‌ها باید بر اساس واقعیت‌های اجتماعی صورت پذیرد تا تحلیلی منصفانه و باورپذیرتر ارائه شود. برای بررسی بیشتر این موضوع خبرگزاری ایکنا گفت‌وگویی با حجت‌الاسلام والمسلمین علی ذوعلم، رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم انقلاب، داشته است که متن آن در ادامه می‌آید؛
ـ به نظر شما آیا انقلاب اسلامی در مقامِ عمل به وعده‌های نخستین خود، موفق و سرافراز بوده است؟ انقلاب اسلامی ایران به عنوان یک انقلاب که جرقه‌های آن حدود پانزده سال قبل از ۲۲ بهمن سال ۵۷ شکل گرفت، در کاری که باید انجام می‌داد، صددرصد موفق بود؛ چراکه رژیم پادشاهی و
کد مطلب: 980 - تاریخ انتشار: 06:03 - 1400/02/18


رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم انقلاب با بیان اینکه ملاک کارآمدی انقلاب از نظر امام(ره) در دو معیار کلان اسلام و مردم قابل خلاصه است، گفت: هر مقداری که نظام بتواند این دو مورد را تحقق ببخشد، بدین معناست که کارآمدی نظام ارتقا پیدا کرده است. البته اسلام از منظر امام(ره) دینی جامع در ابعاد مختلف سیاسی، اجتماعی و فرهنگی است و استقرار دین همه این ابعاد را دربر می‌گیرد. اجرای اسلام و ارتقای مشارکت مردم؛ دو مؤلفه پیشبرد کارآمدی انقلاب از منظر امام(ره)
10 - حجت‌الاسلام ذوعلم بیان کرد: اجرای اسلام و ارتقای مشارکت مردم؛ دو مؤلفه پیشبرد کارآمدی انقلاب از منظر امام(ره)
چهار دهه از پیروزی انقلاب اسلامی ایران با رهبری امام(ره) و پشتوانه مردم می‌گذرد و در این مدت دستاوردهای بزرگی در حوزه‌های علمی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی حاصل شده است. با وجود این درباره میزان تحقق اهداف و آرمان‌های انقلاب قضاوت‌های مختلفی از سوی موافقان و مخالفان مطرح می‌شود. برخی با نگاه‌های افراطی در صدد رد همه تلاش‌های صورت گرفته در این چند دهه بوده و برخی نیز نسبت به برخی انحرافات و خطای کارگزاران با دیده اغماض نگاه می‌کنند. بهترین ارزیابی سنجش عملیاتی اهداف و آرمان‌های انقلاب در بدنه جامعه است، به ویژه با توجه به افزایش مشکلات معیشتی در چند سال اخیر و به تبع آن افزایش انتقادات و نارضایتی‌های مردمی، ارزیابی‌ها باید بر اساس واقعیت‌های اجتماعی صورت پذیرد تا تحلیلی منصفانه و باورپذیرتر ارائه شود. برای بررسی بیشتر این موضوع خبرگزاری ایکنا گفت‌وگویی با حجت‌الاسلام والمسلمین علی ذوعلم، رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم انقلاب، داشته است که متن آن در ادامه می‌آید؛
ـ به نظر شما آیا انقلاب اسلامی در مقامِ عمل به وعده‌های نخستین خود، موفق و سرافراز بوده است؟ انقلاب اسلامی ایران به عنوان یک انقلاب که جرقه‌های آن حدود پانزده سال قبل از ۲۲ بهمن سال ۵۷ شکل گرفت، در کاری که باید انجام می‌داد، صددرصد موفق بود؛ چراکه رژیم پادشاهی و
کد مطلب: 844 - تاریخ انتشار: 04:25 - 1400/02/17


وبینار تخصصی هویت اجتماعی زن در خیزش تمدنی انقلاب اسلامی به همت موسسه آموزشی و پژوهشی انقلاب اسلامی برگزار شد.
11 - هویت اجتماعی زن در خیزش تمدنی انقلاب اسلامی
به گزارش روابط عمومی موسسه انقلاب اسلامی، وبینار تخصصی «هویت اجتماعی زن در خیزش تمدنی انقلاب اسلامی» با حضور دکتر فهیمه فرهمندپور عضو هیات علمی دانشگاه تهران، حجت الاسلام عباس عبدالهی پژوهشگر مطالعات انقلاب اسلامی، دکتر معصومه اسمعیلی عضو هیات علمی دانشگاه تهران و حجت الاسلام دکتر سیدابراهیم حسینی عضو هیات علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) و به همت موسسه آموزشی و پژوهشی انقلاب اسلامی برگزار شد.
فرهمندپور: برای تولید هویت تمدنی زن باید بر ذهنیت او اثر گذاشت در ابتدای این نشست مجازی فهیمه فرهمندپور با بیان اینکه هویت قبل از اینکه امری بیرونی و عینی باشد امری ذهنی هست، اظهار داشت: برخی دختران نوجوانان و جوان دوست دارند مثل پسرها لباس بپوشند و این نشان می‌دهد که به
کد مطلب: 782 - تاریخ انتشار: 10:52 - 1400/02/07


سلسله وبینارهای معاونت آموزش و پژوهش به مناسبت ایام الله دهه فجر سال ۱۳۹۹
12 - نشست یازدهم - مقایسه انقلاب اسلامی ایران با سایر انقلاب‌های بزرگ جهان
یازدهمین نشست تخصصی با موضوع مقایسه انقلاب اسلامی ایران با سایر انقلاب‌های بزرگ جهان و به همت معاونت پژوهش و آموزش موسسه پژوهشی- فرهنگی انقلاب اسلامی (دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای) در تاریخ بیست و دوم بهمن 1399 برگزار شد. این نشست با دبیری دکتر محمد اسحاقی (معاون پژوهش و آموزش موسسه پژوهشی-فرهنگی انقلاب اسلامی) و با حضور دکتر منوچهر محمدی (استاد تمام دانشگاه تهران) با محوریت بحث حفظ آرمان‌ها و دستاوردهای انقلاب اسلامی، دکتر ابوالحسن فیاض (استاد گروه تاریخ دانشگاه اصفهان) با محوریت بحث چشم‌انداز معرفتی تاریخی انقلاب اسلامی ایران، دکتر شکراله خاکرند (استاد تاریخ دانشگاه شیراز) با محوریت بحث ویژگی‌ها اجتماعی انقلاب اسلامی، دکتر خواجه سروی (استاد علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبایی) با محوریت بحث پیشرفت‌های انقلاب اسلامی در عرصه‌های فرهنگی و علمی، دکتر داریوش غلامی (استاد تاریخ دانشگاه یاسوج) با محوریت بحث راه پیشروی انقلاب اسلامی ایران در آینده تاریخی و جناب آقای محمدباقر بابا هادی (پژوهشگر و نویسنده) با محوریت بحث مؤلفه‌های ماندگاری انقلاب اسلامی در مقایسه با انقلاب‌های بزرگ جهان، برگزار شد.
در ابتدای نشست دکتر محمد اسحاقی پیرامون ضرورت مقایسه انقلاب اسلامی با سایر انقلاب‌های بزرگ جهان مباحثی را طرح و اشاره داشتند که در طول چند سده اخیر، حرکت‌ها و تغییرات اجتماعی و در یک گستره وسیع‌تر یک انقلاب در صحنه جهان در شرق و غرب عالم اتفاق افتاده است. در چهل و دومین سال
کد مطلب: 738 - تاریخ انتشار: 11:09 - 1400/01/23


سلسله وبینارهای معاونت آموزش و پژوهش به مناسبت ایام الله دهه فجر سال ۱۳۹۹
13 - نشست یازدهم - مقایسه انقلاب اسلامی ایران با سایر انقلاب‌های بزرگ جهان
یازدهمین نشست تخصصی با موضوع مقایسه انقلاب اسلامی ایران با سایر انقلاب‌های بزرگ جهان و به همت معاونت پژوهش و آموزش موسسه پژوهشی- فرهنگی انقلاب اسلامی (دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای) در تاریخ هجدهم بهمن 1399 برگزار شد. این نشست با دبیری دکتر محمد اسحاقی (معاون پژوهش و آموزش موسسه پژوهشی-فرهنگی انقلاب اسلامی) و با حضور دکتر منوچهر محمدی (استاد تمام دانشگاه تهران) با محوریت بحث حفظ آرمان‌ها و دستاوردهای انقلاب اسلامی، دکتر ابوالحسن فیاض (استاد گروه تاریخ دانشگاه اصفهان) با محوریت بحث چشم‌انداز معرفتی تاریخی انقلاب اسلامی ایران، دکتر شکراله خاکرند (استاد تاریخ دانشگاه شیراز) با محوریت بحث ویژگی‌ها اجتماعی انقلاب اسلامی، دکتر خواجه سروی (استاد علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبایی) با محوریت بحث پیشرفت‌های انقلاب اسلامی در عرصه‌های فرهنگی و علمی، دکتر داریوش غلامی (استاد تاریخ دانشگاه یاسوج) با محوریت بحث راه پیشروی انقلاب اسلامی ایران در آینده تاریخی و جناب آقای محمدباقر بابا هادی (پژوهشگر و نویسنده) با محوریت بحث مؤلفه‌های ماندگاری انقلاب اسلامی در مقایسه با انقلاب‌های بزرگ جهان، برگزار شد.
در ابتدای نشست دکتر محمد اسحاقی پیرامون ضرورت مقایسه انقلاب اسلامی با سایر انقلاب‌های بزرگ جهان مباحثی را طرح و اشاره داشتند که در طول چند سده اخیر، حرکت‌ها و تغییرات اجتماعی و در یک گستره وسیع‌تر یک انقلاب در صحنه جهان در شرق و غرب عالم اتفاق افتاده است. در چهل و دومین سال
کد مطلب: 726 - تاریخ انتشار: 10:00 - 1400/01/23


رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم انقلاب با بیان اینکه ملاک کارآمدی انقلاب از نظر امام(ره) در دو معیار کلان اسلام و مردم قابل خلاصه است، گفت: هر مقداری که نظام بتواند این دو مورد را تحقق ببخشد، بدین معناست که کارآمدی نظام ارتقا پیدا کرده است. البته اسلام از منظر امام(ره) دینی جامع در ابعاد مختلف سیاسی، اجتماعی و فرهنگی است و استقرار دین همه این ابعاد را دربر می‌گیرد. اجرای اسلام و ارتقای مشارکت مردم؛ دو مؤلفه پیشبرد کارآمدی انقلاب از منظر امام(ره)
14 - حجت‌الاسلام ذوعلم بیان کرد: اجرای اسلام و ارتقای مشارکت مردم؛ دو مؤلفه پیشبرد کارآمدی انقلاب از منظر امام(ره)
چهار دهه از پیروزی انقلاب اسلامی ایران با رهبری امام(ره) و پشتوانه مردم می‌گذرد و در این مدت دستاوردهای بزرگی در حوزه‌های علمی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی حاصل شده است. با وجود این درباره میزان تحقق اهداف و آرمان‌های انقلاب قضاوت‌های مختلفی از سوی موافقان و مخالفان مطرح می‌شود. برخی با نگاه‌های افراطی در صدد رد همه تلاش‌های صورت گرفته در این چند دهه بوده و برخی نیز نسبت به برخی انحرافات و خطای کارگزاران با دیده اغماض نگاه می‌کنند. بهترین ارزیابی سنجش عملیاتی اهداف و آرمان‌های انقلاب در بدنه جامعه است، به ویژه با توجه به افزایش مشکلات معیشتی در چند سال اخیر و به تبع آن افزایش انتقادات و نارضایتی‌های مردمی، ارزیابی‌ها باید بر اساس واقعیت‌های اجتماعی صورت پذیرد تا تحلیلی منصفانه و باورپذیرتر ارائه شود. برای بررسی بیشتر این موضوع خبرگزاری ایکنا گفت‌وگویی با حجت‌الاسلام والمسلمین علی ذوعلم، رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم انقلاب، داشته است که متن آن در ادامه می‌آید؛
ـ به نظر شما آیا انقلاب اسلامی در مقامِ عمل به وعده‌های نخستین خود، موفق و سرافراز بوده است؟ انقلاب اسلامی ایران به عنوان یک انقلاب که جرقه‌های آن حدود پانزده سال قبل از ۲۲ بهمن سال ۵۷ شکل گرفت، در کاری که باید انجام می‌داد، صددرصد موفق بود؛ چراکه رژیم پادشاهی و
کد مطلب: 652 - تاریخ انتشار: 09:01 - 1399/11/26